吃的作文
爱习作提供的吃的作文（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
吃的作文 篇1
小时候屋顶上总有些花草，但也有杂草，有一种只有三片叶子的草。大人告诉我这叫三叶草。
三叶草，顾名思义，只有三片叶子。他有一个长茎。大人说可以吃。咬酸了。运气好的话会遇到甜甜的。这句话感动了我和小表妹，然后我们两个开始疯狂的.吃三叶草，就是为了吃传说中的草木樨。
我和小表妹去屋顶摘编三叶草，拔叶子，把底部的茎剪掉。离开中间部分，开始品尝模式。我小心翼翼地把一个放进嘴里，咬了一口。呸。很酸。那什么东西这么难吃？咬了一口后，小表妹脸上露出了不好的表情。没想到味道这么差，只好放弃了。
但是三叶草还有一个弟弟妹妹，就是三叶草。我们放弃了吃三叶草，于是开始了寻找三叶草的旅程。
吃的作文 篇2
“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得荒。”我们的身边有许多吃货，身边就有一个，他就是我的弟弟。
一次，爸爸带我和弟弟一起去吃自助餐。我和弟弟看到这么多好吃的，口水都要流出来了。
弟弟的盘子里一下子就很多了，那里面有牛肉面、小龙虾、狮子头、锅巴、烤肉、鱼肉等食物。我也忍不住了就拿了布丁、奶油泡芜、冰沙、寿司、蛋糕、烤肠等饭后甜点。
我和弟弟狼吞虎咽吃得津津有味儿，不一会儿，我们拿得东西就快吃完了。就在这个时候，弟弟突然说他肚子痛。我想他可能吃坏肚子了。爸爸就带他去上厕所。过了几分钟，弟弟出来了，我和爸爸只好带他去医院。
医生对我们说：“他吃得太快，拉肚子了，而且扁桃体发炎不能吃一些辛辣生冷的食物了。”
弟弟可怜巴巴地望着，我手中提着的`塑料袋。那些是从自助餐厅，打包回来的美食。我和爸爸无奈之下，只好把一支冰淇淋给他吃。
唉，弟弟真是个吃货呀！
吃的作文 篇3
从古至今，有多少博学多才的人才是有才华的，民间流传着一个关于他们的传说；项羽破釜沉舟，拿破仑横扫欧洲，韩信最后一战.但是，在我眼里，他们充其量只是“天才马”，而不是“好马”。
好马也吃回头草。在我国历史上，有多少武侠人士因为不吃回头草而遗憾地离开了这个世界。项羽威武足以破釜沉舟，但被逼到乌江，却不知道有退守江东东山再起的办法。相反，他毅然选择了自杀。霸气就是霸气，可怕就是可怕。可是项羽，你能对得起黎明无数的'楚明人吗？
一个人做了这样的实验。黑暗中，让一群人走过一座木桥，却没有人敢走过。那人大摇大摆地走了过去。当别人问他你为什么这么勇敢的时候，他打开灯，却发现下面有一张网。
事实证明，能“吃回头草”的马是“好马”，是能成功的“马”。
愿那些无理取闹，只为一时情绪而荒废了一辈子的“天才马”，快点清醒过来，成为回头草，让你的人生焕发光彩的“马”。
吃的作文 篇4
今天爸爸妈妈不在家，没有人给我做午饭，只好自己做了，谁让我的小肚子不争气呢，做什么好呢？我左想想，右想想，有了，煮方便面吧！平时，妈妈总是不让多吃，今天刚好解解馋！
我以百米冲刺的'速度跑到小区门口买了一包方便面。回到家，我赶紧烧开小半锅水，拿起方便面，撕开包装袋，准备把方便面放进去，可是怎么放呢？是扔？还是小心翼翼地贴着锅边放？我想起妈妈做饭，就学着妈妈的样子，把面贴着锅边，慢慢的放了进去，用筷子把面动了动。然后放入调料，我又拿起一根火腿肠，剥开皮，放入锅里。一分钟、两分钟、三分钟、四分钟，时间到！关火！我迫不及待地打开锅盖，香气扑鼻而来，我陶醉在这香气之中。我赶紧把方便面捞到碗里，加进汤，便狼吞虎咽地吃起来，哇，小嘴烫的好疼，心急吃不了热豆腐！我挑起面吹了吹气，慢慢的品起来……
我吃着自己煮的方便面，别提心里有多高兴！
吃的作文 篇5
“平安夜之时，我一定要送给老师一个我亲手包的苹果。”每天我心里都在默念这句话。
终于，期盼已久的平安夜到来了。
平安夜的前一天，我就缠着妈妈给我买包苹果的纸，终于妈妈给我买了。
回到家，我就开始包平安果，第一层是一层绿色的.无纺布，上面有羽毛的美丽图案。我又在一张纸上写一行字：老师辛苦了——贾舒婷。
送给老师后，上课了，老师来了，拿着一盆苹果过来了，然后叫了四个同学来分苹果。全班同学每个人都吃到了苹果。
老师拿着手机正给我们拍照呢！正在老师拍第三张照片的时候，我已经吃完了。
吃的作文 篇6
炎热的夏天快到了，爷爷和奶奶会买许多水果，其中最常买的水果是西瓜。因为夏天时，天气非常热而西瓜的水份非常多，西瓜的外皮，虽然看起来不吸引人，可是当你把外皮切开时，会看到鲜艳欲滴的果肉，这些红红的果肉里，有非常多的水份，咬下去时，脆脆的口感真是凉澈心扉，你会发现西瓜真的很好吃呢！
可惜的是，西瓜只会在夏天出产，春、秋、冬天出产的西瓜并不甜，反而会很酸很不好吃。有些虽然不会甜也不会酸，但是它的.果肉非常苦，所以如果要吃西瓜一定要把握夏天。
以前我不知道有黄肉的西瓜，一直到有一次爷爷买了一颗黄肉的西瓜，我才知道原来世界上也有黄肉的西瓜，长得好像仙女掉下来的大宝石，但是我还是比较喜欢吃红肉的西瓜，因为看到它就会想起爷爷奶奶对我浓浓的爱意。