毕业生自我鉴定

爱习作提供的毕业生自我鉴定（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

毕业生自我鉴定 篇1

我系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则;遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则

制度，尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的'利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动，在思想上和行动上与党中央保持一致，我曾参加党校系统学习并取得结业证书，积极主动地向党组织靠拢。

学习上，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的财税专业，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

在学习时，以业余学习条件虽然艰苦，但也有它有利的一面，它为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学知识运用于工作实践中去，争取做一名既有科学文化知识，又有实践经验的称职的国家公务员。

毕业生自我鉴定 篇2

时间飞逝，转眼间我的大学生涯就要告别了，曾几何时，我还是一个见到别人要喊“叔叔”小孩子，而今，我却变成了一个被别人也要叫做“叔叔”的男人。不错，我真的要做一些男人要做的事情，我要对我的人生负责，我要对我的家庭，事业，女人负责！从20xx年12月28日我踏出学校的那一刻起，我似乎又长大了一些！

在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

当然，本人还存在很多不足之处，诸如：

一是学习成绩还不是十分优秀，三年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。

二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。

毕业生自我鉴定 篇3

时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般，斗转星移，转眼从中专毕业到实习已半年多了，回首这半年的点点滴滴，心中顿生了许多感触。这些年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去实习的这几个月的内，我收获了很多很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子，而通这次实习在工作上同事们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。

踏上社会，我们与形形色色的人打交道。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少话”。

实习这几个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走创业之路做准备。

毕业生自我鉴定 篇4

时间不等人，回想起学前的意气风发，四年的时间就这样过去了，没有一丝涟漪。四年的学生活，造就了比之前更加丰富的我，变得成熟的我，有内涵的我，思想更加进步的我。这四年，是我人生中尤为丰富的四年，是不断撷取人生财富的过程。值此毕业之际，对学四年做一个鉴定。

思想上，我始终朝着开拓进取的方向前进，从各方面提升自己，加强个人道德品质修养。对于有困难的同学积极助，在社会上积极参加各项社会实践活动，以助更多的人为己任。像在学校的义务献血活动每到半年的献血期限我就去参加，在平时回家的车上遇见需要捐款的残疾人士也会献出自己的一份爱心。

学习上，我准时上课，课前预习、课后复习的工作也认真做好。遇到不懂的问题积极寻找答案，考试每次都能取得较好的成绩。除了课堂上学习的知识之外，我还在图书馆查看各项课外资料，手不释卷。在课后除了学习，我还积极参加积极参加学校举办的各项活动、比赛，拓展自己的能力。在开学时申请加入学生会、社团。在学生会期间，一步一个脚印，向学长学姐学习，提高自己的表达能力、组织能力、交际能力。在社团活动中，积极主动，时刻不忘锻炼身体。

在学这四年的时间内我不仅提升了自己，也交到了许多志同道合的朋友。自从进入宿舍的第一天起，训时每一个人的自我介绍都深深的印刻在我的心间。班级就像一个家庭，辅导员就是我们的家长，操心同学生活中、学习上方方面面，班长就是老哥组织我们参加比赛，进行班级活动，整个集体是团结友爱的。

这四年期间我也改变了自己，在高中时期的一些小毛病、小缺点有的已经完全改善，有的变成更的缺点。比如我对完成任务会有拖延症，并且因为不急就会一天拖一天，等到时间不够时，就熬夜赶工；对一些事情的看法可能就比较偏激，有时候会偏听偏信，对自己认为的事情固执己见等等。对于自己身上可以看得见的、明显的缺陷我会在之后的工作中慢慢改正。

回首过去，从懵懂到成熟，踌躇满志的我昂首跨入社会，不会忘记母校的教导，在社会中不断实现自我价值，积极面对生活的挑战，勇敢创造未来。

毕业生自我鉴定 篇5

本人持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。并以务实求真的精神热心参与公益宣传活动和爱国主义活动，我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现良好。个人具有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。

毕业生自我鉴定 篇6

我热爱祖国，热爱我的母校，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我的特点就是，品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。

我勤奋好学，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动，并在其中发挥重要的作用。

大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力，这就是我在思想上的提高。

对自己的评价就是，拥有专业知识和丰富的工作经验，了解计算机应用技术;熟悉各类软件、网站建设、编程技术;具有较强的表达和沟通能力;具有较强的判断能力及逻辑分析能力;乐于与人交往，有较好的团队精神，是工作上的好助手及搭档。