学期自我鉴定

爱习作提供的学期自我鉴定（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

学期自我鉴定 篇1

大二的第一个学期马上就要结束了，本学期我综合表现优秀，今后会一直保持虚心向学的态度继续前进。

其实作为一名大二的学生，有的时候还会把自己当成大一的学生，因为时间过得太快了，很多时候我还没有反应过来已经大二了。本学期，我继续了一贯优秀的学习习惯，本学期比大一学年更加适应了老师们的上课节奏和思维。不得不说大学真的是一所非常神奇的地方，在大学我学习到了很多的知识，许许多多的知识为我打开了一种全新的思维方式，包括在生活中，我都会试着用这一种全新的思维进行思考，真的发现了很多不一样的东西。本学期，我除了将本专业的知识学好之外，我还跨专业选修了另一门专业，致力于获得双学士学位，我并不是好高骛远，我是综合了自己的综合成绩来说话的，本身学习能力强，记忆和理解能力能很强，同时修学两门专业的确有些辛苦，但都在我可以承受的范围内。以前不懂为什么学长学姐喜欢去图书馆，直到我去了一次图书馆之后，我才明白他们为什么要来，因为在这里，我们可以学习到自己专业更深层次的东西，学校图书馆并不是传统意义上的图书馆，这里的书很多是外面图书馆买不到的书籍，全部都是充满学术知识的书籍。通过在图书馆的学习，我不仅熟悉的掌握了专业知识，还有更深层细的理解。

本学期的课程较多，所以休息的时间都是在周末。大一学年，课程轻松的时候，我参加了许许多多的活动，本学期因为忙于学业就没有参加这些活动了，我不遗憾，因为有舍就有得，在大一学年，我已经得到了充分的锻炼，大二学年的学习很紧张，我将学业放在第一位，事实证明我的选择是没有错的，因为成绩优异，我获得了国家励志奖学金，除此之外，我跟着专业老师和教授一起参加了国家级比赛，并取得了多个一等奖的'名次。我知道现在的自己的表现已经很优秀了，但是我知道，比我优秀的还有很多人，所以我从没有因为这些荣誉感到骄傲，我更相信脚踏实地，一直保持骄傲会让人失去自我。

我个人有着很高的思想觉悟，因为我的父母都是人民教师，从小我就接受着良好的教育，我个人素质较高，有正确的价值观，遵纪守法，我时常给周围的同学传递正能量，是一名品学兼优的学生。

大千世界，于众多优秀的人来说，我不过是浪花一朵，今后我会继续努力加油，变的更优秀！

学期自我鉴定 篇2

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的'各种活动。

大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并

组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力 学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

学期自我鉴定 篇3

本学期，艺术综合教研组以贯彻党的教育方针为宗旨，全面推行素质教育，促使学生德、智、体、美得到有效发展。教学与教研上，本组教师分析总结了学生评价结果，并进行认真反思，在大家的共同努力下学生的成绩都有长足的进步，并圆满地完成了学校下达的各项工作指标，现总结如下。

一、指导思想：

我组根据学校教导处教科研工作计划的指导思想及工作重点，在抓好体育、音乐、美术、电化教师的各项常规工作的同时，立足于自-精-合-练模式下的高校课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养了学生的健康素质、人文素质、艺术素质，从而达到体、音、美、电化优质课堂的目的。

二、各科工作完成的重点：

（一）音乐：加强了音乐课常规教学管理，抓好校文艺队训练及各种文艺表演活动，成立了音乐兴趣小组，收效显著。第五届校园文化艺术节圆满收关。

（二）美术：加强了美术课常规教学管理，做好特长生的培养和学生作品的收集展览，有成果。元旦书画作品展涌现了一大批佼佼者。

三、具体的做法：

（一）教研方面：

加强学习，更新观念，拓展思路，利用教研活动时间，将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流，让每位教师受益，从而真正贯穿到日常教学中，进一步加强教师专业化发展，提高教师教育教学研究的'能力和水平，使其更加适应不断变化的现代教育的发展；有针对性的开展音、美课堂教学的研讨活动，力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来，使教研活动做到任务明确，卓有成效；组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动，两人次获奖；扎实认真地开展教研活动，事先落实研讨主题和中心发言人，做到有记录、有考勤，活动正常，效果明显。

（二）教学方面：

利用课堂教育主阵地的作用，狠抓常规管理，向课堂教学要质量，全面提高学生的人文素质、艺术素质、健康素质、信息技术获取能力。教学中，努力激发提高学生的兴趣爱好，以学生为主体，讲究学生学习和练习的实效性。以我组国家级课题《数字教育资源在体音美课堂有效利用的研究》为方向，立足课堂，积极探索，大胆创新，努力使各自的课堂教学模式多样化、新颖化，让学生真正能体验到自主学习、寓教于乐氛围。

（三）其它方面：

按照学校要求，不断开展多种形式的业务理论学习，做好学习笔记，组内相互交流，互相借鉴，做到资源共享，共同提高；积极参加各级各类教学竞赛活动，借竞赛锻炼提高自己，不断学习好的教育教学方法；积极与其他组的教师进行交流、探究，努力构建平等、合作、和谐的同事关系，为学校教学质量的提升付出了努力。

总之，只有全体老师团结协作、共同努力、群策群力才能使艺术综合组的工作更上一层楼。

学期自我鉴定 篇4

从20xx年入校就读以来，本人一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使本人充分地认识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此，本人仍然孜孜不倦，不断地挑战自本人，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步；学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良；班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好，学习成绩需进一步提高。今后本人一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。

在大学期间，本人认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力，也获得大家的认同。另外，本人也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事，必先利其器。在求学期间，学而知不足是本人学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外本人还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件，并制作了自己的个人站点。在英语学习上，本人坚持阅读英文报刊，提高自己的科普知识和阅读能力。

在学习之余，本人坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在最佳状态，这些都是本人将来工作的重要本钱！

本人最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自本人。为人处世上，本人坚持严于律已，宽以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的'人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的20xx年应届计算机业的大学生，本人所拥有的是年轻和知识，使本人不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。

大学的回忆美好却短暂，本人会牢记它留给本人的优良传统，本人一定会继续努力实现自己的梦想。

学期自我鉴定 篇5

通过高中一年的学习我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。总的来说，在心态上有了明显的改变，比以前更加积极了，更感觉有动力了，似乎渐渐地找到了全新的方法，课堂上更加专注了，效率也提高了不少，感觉心态有所调整，反而比以往从心理上有少许轻松。

能积极地面对每一天，以更加从容和成熟的心态去上好每天的课，也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步，弥补弱势学科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。依然用笑容面对每一件事，每一个人，还有几个月的时间，不能懈怠，要用更饱满的热情去学习，去奋发，尽最大的努力拥有一个美好的夏天。就每一天来讲，还是要踏踏实实地干好自己的活，心如止水，始终不忘当前的主要任务，不能放过任何一问题，一步一个脚印地走到七月!

在过后的日子里，我尽量主动与周边的同学进行交流，虽然主动并不是我的.天性，不过，我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过，唯一欠佳的是，还没有主动与女生交流。这可能更取决我的性格，我想这个会是我接下来的一个挑战。