我喜欢的课文作文
爱习作提供的我喜欢的课文作文(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
我喜欢的课文作文 篇1
上小学以来,我学过的课文许许多多,但我喜欢的就是数《推敲》了。诗人贾岛去长安城郊外拜访好友李凝,正巧李凝不在。回去的路上,贾岛觉得留下的诗中的“鸟宿池边树,僧推月下门”的“推”字不妥帖,便反复吟哦。最后,韩愈告诉贾岛应该用“敲”字更好。
读完这篇文章后,我觉得贾岛这种反复推敲的精神,是我们小学生应该学习的。
记得五年级的时候,程老师教了我们一首诗《过故人居》。在解释诗句的时候有一个词组“一抹彩霞”?不是叫做“一片彩霞”的吗?这“一抹”跟“一片”到底有什么区别呢?我的脑海中不时出现这一疑问。我拿出抽屉中的'字典,可是仍没有查出任何“蛛丝马迹”。于是我把这些问题藏在心里,等着下课去问程老师,让程老师来解答。
终于盼来了铃声,我抱着字典满怀希望地来到程老师面前。我把自己的想法跟程老师说了,并把字典上“一片”和“一抹”的解释翻给程老师看。
程 老师看了之后,紧锁看眉头,眼睛紧紧地盯着我翻出的字典上的解释,很快上课铃响了,程老师对我说:“你先去上课,我再想想,等下课的时候再告诉你。”
第二课下后,我急冲冲地跑到程老师面前,问程老师想出来没有?程老师对我说:“我觉得都是一样,都是量词,都是起修饰‘彩霞’的作用!”我听程老师说的也的道理,点了点头,可不一会儿,我突然想到了什么,茅塞顿开。我兴奋地对程老师说:“程老师,程老师,我想到了!‘一抹’是指天空中淡淡的小部分,而‘一片’是指天空中的一片,而且给人的感觉是浓浓的。”程老师听了连连头,笑得眼前眯成了一条线,还一直抚摸着我的头直夸我爱动脑筋,夸得我心里甜滋滋的。
“推敲”让我享受到乐趣,只有善于推敲,喜欢推敲的人才能不断提高。
我喜欢的课文作文 篇2
一学期的时间快到了,我学了许多让我深有感触的课文,其中有不少感情真挚,文质廉美的文章。它们既有体现悠久文化历史的名胜古迹,又有反映时代气息的诗歌散文,还有喜闻乐见的寓言、童话···其中让我记忆犹新的一篇课文是勤奋好学、孝敬长辈的《少年王冕》。
王冕自由就是去了父亲,而且家境贫寒,与母亲相依为。他因聪慧善良、能够体贴关心母亲,所以为隔壁邻居家辍学放牛。王冕从小就渴望读书,所以在为隔壁放牛时仍不忘读书,还善于观察事物,刻苦学画,成为了花荷花的天才。他画得画栩栩如生、形象逼真,因此也名垂青史。
读了这篇课文后,我发现“自学”这把金钥匙是打开人类智慧大锁的钥匙。王冕奋发自强、勤奋好学的精神真值得我们学习。一说起“自学”这两个字,我又想起了冰心奶奶“从小下书海”的故事。
冰心奶奶七岁时,就连蒙带猜的读完了《三国演义》,于是,她对书产生了很大兴趣,就又看了《水浒传》等书。就因为她肯下功夫读书,最后才自学成才,开启了知识大门,从中明白事理,激发灵性,养成崇尚勤勉向善求真的品德。如果我们也能像她一样不但可以自学,还可以主动完成自己的作业,那我相信不久的将来我们也能想他们一样成为作家、书法家、画家的···甚至比他们的`修行高过一浪的,更上一层楼的。我们真应该想想生活中与他们的差距。
由此可见,“自学”是人类攀登到“知识金山”的基础,有了这基础,我们才能做到向往面、冰心奶奶一样勤奋好学的人。就让我们向他们学习,向自己的目标进发吧!
我喜欢的课文作文 篇3
在这学期里我一共学了课文二十六篇,七个练习,其中我最喜欢的一篇课文是二十一课《诺贝尔》。
学了这篇课文,我最大的收获是:只要有坚持不懈的信念,不管你经历了多少次失败,但是总有一天,你终究会成功地!爱迪生发明电灯,几千次甚至几万次的失败,最后还是发明出了电灯;谈迁写《国榷》花了二十多年的努力,可一夜之间化为乌有,它是多么的'伤心,这厄运并没有打倒谈迁,他又回到了书桌旁写《国榷》,差不多十年过去了,一部新的《国榷》诞生了!还有很多这样的事例,他们都是要告诉我们,失败并不可怕,可怕的是自己放弃了自己,没有了持之以恒的信念!
诺贝尔为了发明炸药把他的一生都投入了进去。又一次实验,诺贝尔的弟弟被炸死,父亲被炸成残废,如果是我们,早已放弃了,而诺贝尔毫不气馁,继续试验。诺贝尔的邻居们怕自己会受牵连,就把诺贝尔赶到了马拉伦湖上搞实验,他经过四个年头几百次的失败终于发明出了固体炸药——***,随后又发明了世界上的第一个***——***。诺贝尔想研制出威力更强大的炸药竟在实验室里点燃了导火线,拿自己当实验品。诺贝尔逝世后,把他一生的积蓄共200万英镑全部存入银行,用每年的利息作为奖金,分别奖给物理学、化学、生理学或医学、文学和平五个领域中成就最突出的人。
我很敬佩诺贝尔,敬佩他那种锲而不舍的精神,敬佩他无私奉献……
我喜欢的课文作文 篇4
本学期我学习了很多篇课文,有的让我懂得了做人的道理,有的让我感受到了大自然的壮美,有的让我了解了古代劳动人们的聪明才智......
其中《滴水穿石的启示》一文给我留下了深刻的印象。明代著名医学家李时珍,美国发明家爱迪生,明代著名画家齐白石他们那种目标专一,持之以恒的精神深深地打动了我的心。明代著名医药学家李时珍,从小立志学医。
他翻山越岭,走边了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十多年的不懈努力终于写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生,没有受过正规教育,幼年就自谋生计,当小贩,报务员等。但他迷恋电学研究,毕生孜孜不倦,竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机的一千项发明专利权!现代著名画家齐白石。在数十年的.艺术生涯中,始终没有停止过挥毫做画。他的画室里挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过。”就是到了晚年,也仍然坚持每天作画三幅。
正是因为齐白石老人坚持不懈地创作,他的技术才达到了炉火纯青的境界.....你看古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”。最后取得成功的吗?我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。
我喜欢的课文作文 篇5
我们的语文书上面有着很多篇的课文需要我们去学习,每一年有两本语文书,而我们也已经学习了好几年,所以我们也学过很多篇的课文了,其中有着一篇我最喜爱的课文,在苏教版五年级上册的语文书上,有20多篇课文,它们篇篇都生动有趣,给我留下了深刻的印象,但我印象最深、最喜欢的一篇课文还是第16课——《黄山奇松》。
我虽然在如皋上学,但我的老家在安徽,过年的时候总是会和爸爸妈妈一起回老家,而且爸爸还说我是在安徽老家出生的,所以我对那里的每一处风景总是有一种独特的感情。
新学期刚开始,语文书就发下来了。我聚精会神地看着目录,忽然看到了“黄山奇松”这四个字,心里高兴极了,迫不及待地翻到了那一页,专心致志地看着“黄山三大名松”的图片,只见这“三大名松”虽然长在悬崖峭壁上,但却岿然不动,仍然屹立在那里,像三位绿色的巨人。“三大名松”的名字是根据它们的形态而取的,分别叫“迎客松”“陪客松”和“送客松”。其中,迎客松是最有名的`,它已经是黄山奇松乃至整个黄山的象征了。我家的电脑曾经就用过它的图片来做屏幕,还有许多人家喜欢在家里客厅的墙上挂迎客松的图片。不管是图片上的迎客松还是现实中的迎客松,都是姿态优美、枝干遒劲的。
现在,这篇课文虽然早已经学完了,但是“三大名松”郁郁苍苍的身影却始终留在我的脑海里,永远抹不去。
啊,“三大名松”,你们虽然饱经风霜了,却依然那么郁郁苍苍,充满生机!这是多么难得的精神啊!等我放了假,有机会一定要来看你们!
我爱黄山的“三大名松”!
我喜欢的课文作文 篇6
我最喜欢的一篇课文,就是《厄运打不垮的信念》了。我从课文中明白了许多道理。
首先,人要有志向。诗云:“有志不在年高,无志空活百岁。”谈迁小时候就要立志写一部史书。如果他没有志向,可能就浑浑噩噩地度过一生,也就不可能有这部名垂青史的历史巨著《国榷》了。可见,志向就是一个目标,一个靶子。
其次,不光要有志向,还要有行动力。《论语》开篇说:“学而时习之,不亦乐乎。”就是在讲实践的重要。在实践中不仅能收获成果,还能体验乐趣。谈迁如果只有梦想没有行动。他也不可能完成这部巨著。他的.书稿被小偷偷走之后,又重新开始编写,继续向目标前行。所以,行动力也是很重要的!
最后,在实现志向的路上总会遇到困难,甚至绝境。这时,就要用乐观的心态来应对困难了。乐观,不是呵呵傻笑,不是以为忘了困难就过去的幻想。而是遇到困难的时候,用一种积极的心态来面对此刻的哀伤,去解决它。谈迁的书稿被偷走时,如果没有乐观的心态和勇气来支撑着自己,别说是他这样体弱多病的老人了,就算是朝气蓬勃的少年也会一蹶不振,天天垂头丧气,甚至抑郁成疾。而他,因为有乐观向上的力量,才会东山再起,重新编纂这部史书。所以乐观在人生中是必不可少的!
在这篇课文中,志向、乐观、行动力都是人生旅途中的正能量!
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