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读《裙子》有感

2025/09/30读后感

爱习作提供的读《裙子》有感(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

读《裙子》有感 篇1

《一百条裙子》是由美国作家——埃莉诺埃斯特斯写的一本小说。看到它是一本国际大奖小说,我迫不及待地买了一本回家来读。 这本书让我懂得了很多很多:不能嘲笑别人,或许她有个旺达佩特罗斯基这样的怪名字;不能嘲讽别人,不管他是一个玛蒂埃一样的穷孩子。

《一百条裙子》是由美国作家——埃莉诺·埃斯特斯写的一本小说。看到它是一本国际大奖小说,我迫不及待地买了一本回家来读。

这本书让我懂得了很多很多:不能嘲笑别人,或许她有个旺达·佩特罗斯基这样的怪名字;不能嘲讽别人,不管他是一个玛蒂埃一样的穷孩子;不能捉弄别人,尽管我们是梅森老师眼中的小天才……其实,更多的是一颗碧水般纯洁的童心。我们何必要和他人攀比呢?我们何必要嘲弄他人呢?这样做,你不知道,我不知道,也许就已经上了他的心。

一不小心和别人吵架了,会和好的;一不小心和朋友闹矛盾了,会和好的.。或许他是对的,或许我是对的,这都一样,不必太在意。

"当然,一百条裙子,全部挂在那儿。"阳光下,一个女孩孤独地站着……

读《裙子》有感 篇2

旺达.佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩,她每天都穿着一条洗的发白、晾得走了形的裙子,她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。也正是因为怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她,拿她开玩笑,仿佛她生来就是为了让大家“取笑”的。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,大家都拿这件事捉弄她,旺达默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”――她用画笔描绘的那一百条与众不同、美丽至极的裙子,留在了所有同学的心里。她用这种独特的方式证明了自已的存在,她带走了不愉快的记忆,把包容和原谅、友爱和希望留了下来。

这个故事很令我感动,它告诉我们一个普通的、甚至卑微的小女孩,即使是被歧视、冷落、嘲笑着,她的心里仍就留存着许多美好的愿望。以及对美的向往和追求,理想的坚持和执着。

这个故事不禁让我想起了一件事,记得小时候,我们老家有一个男孩,他从生下来就不会说话,而且还是个瘸子。别的.孩子见了他总是嘲笑他是个哑巴,还经常用石块打他,他总是默默地忍受着。他很喜欢画画,但大家谁都不相信他会画的多好,都拿他开玩笑,但有一天,他画了一朵荷花,那朵荷花美丽、精致、跟真的一样,从那以后,大家再也不嘲笑他了,再也不拿他开玩笑了,反而都积极地帮助他。

每一个人都有自已的追求与向往,包括那些被别人冷落的一些人。心里仍旧有美好的憧憬。让我们去感受他们的心,让友爱的阳光洒满每一个角落。

读《裙子》有感 篇3

“平凡人也可以成就大梦想,相信梦想,相信奇迹!”梦想在遥远的国度,任何人都是可以热情地朝着这座快乐国度勇往直前,实现梦想!

今天,我细细地品味着《一百条裙子》这本好书。主人公旺达·佩特罗斯基是个有着奇怪名字的女孩,因为她的怪名字和旧裙子,所有女生都爱捉弄她。一天,她突然声称她家里有一百条裙子,可根本没人相信她,大家都拿这事捉弄她。有一天,旺达转学了,给大家留下了她那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽无比的裙子,留在了所有同学心里。

她用这种独特的方式,证明了自己的'存在。她带走了不愉快的记忆,把原谅和包容,梦想和友爱留了下来。即使是被讽刺,嘲笑,歧视,她的心里也仍旧充满着美好的梦想。她那对美的向往和追求,对梦想的坚持不懈也深深地感动着我,是她让友爱的阳光洒满每一个角落。

人生需要坚持自己的梦想,因为漫漫人生路,会遇到无数的困难。怨天尤人无济于事,长吁短叹于事无补。只有在与困难抗衡的过程中,才能不断地超越自我、积极进取,才能在人生的道路上走得更远,绽放出绚丽多姿的人生之花。

梦想是阳光,驱散你前行的阴霾;梦想是清泉,洗净你心中的铅华。只有勇敢行动、坚持不懈、善于思考的人,才能进入梦想的殿堂,实现心中的梦想!

读《裙子》有感 篇4

暑假里,爸爸在网上给我买了一本书,名字叫做:《一百条裙子》,这本书非常好看。

书里面主要写了一个叫旺达的女孩,她家里很穷,没有漂亮的裙子,班里所有的女生都喜欢捉弄她,直到有一天,旺达突然说她自己的家里面有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事来捉弄她,旺达都会默默的忍受着。有一天,旺达终于受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了那一百条各式各样的裙子。捉弄过她的那些女孩们发现原来旺达是那么爱她们,而且旺达也是一个非常聪明、可爱的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把旺达找回来。可是旺达再也不会回来了……

读后,我认为旺达是一个友善、自信的女孩。在被人嘲笑的时候,她没有哭泣;在同学们捉弄她的时候,她没有报复别人。最后,旺达受不了大家的嘲笑转学了,她给大家留下了一百条各式各样的裙子,可以看出旺达是一个多么宽容、善良的人。我相信旺达以后一定能成为一个成功的.人。

我想在学校里,有时我也会像旺达一样,会被人嘲笑,但我不会气馁,我要做一个和旺达一样对待同学友好,对待自己要自信!要珍惜友谊,努力学习,真诚待人,学会宽容。

同时我想起了童话里的那只丑小鸭。因为它丑,所以哥哥姐姐都会来欺负它,猎狗追赶它,连鸭妈妈也不喜欢它。但是丑小鸭没有自暴自弃,它坚信自己是一只美丽的白天鹅,经过努力,它最终成为了一只真正的白天鹅。

生活中的我们也要像旺达和丑小鸭一样,做友善、宽容、自信的人,只有这样,我们才能会有更美好的未来!

读《裙子》有感 篇5

《一百条裙子》我是一年前读的,按我的读书习惯,看完一本后除了特殊情况是不会再看的,这本也不例外。这个学期,老师把这本书划为必读书目,没办法,我需要重新看,加上郑老师在我们班上了读书课,使我对这本书有了更深的了解。

一本一节课就能看完的书,一年了,自然就淡忘了。重温后,使我有一种全新感觉。书中的.旺达是一位被同学漠视的,普通场合用尽脑汁想也想不到的人物。她的家境,从小没有母亲,还有一个波兰式的名字,所以成为同学们嘲讽的焦点。佩琪家境富有,是班级中骄傲的公主,喜欢拿旺达开玩笑,也捉弄旺达为乐趣。玛蒂埃胆小,成为“帮凶”。旺达希望被尊重,说自己有一百条裙子,但招来更多的嘲笑,最终离开了学校。

联系现实,像旺达这样被漠视的人还不少。像不守纪律的胡怡佳天天被人紧盯着,胆小懦弱的周子诺天天受女同学的欺负,包括我自己,也经常被人嘲讽着。但我还不很像旺达,也不像玛蒂埃,因为我在班级里的地位中等,我对外界不关我的事不敏感,我从不主动骂别人,也不害怕班里的“顶层居民”。我坚守着“人不犯我,我不犯人。人来犯我,我必还击。”的原则,所以我是故事中的哪个人,只有以后再看了。

我希望班里的同学不要有等级之分,不要像故事中出现的那样,把同学逼走。让我们的班级固结和谐,让我们生活在一个平等舒服的集体里,让我们一起努力吧!

读《裙子》有感 篇6

今天,我看完一百条裙子,书中那真挚细腻情节扣人心弦,让我为之震撼。

书中旺达由于家庭贫困穿着他那退了色的裙子被同学们嘲笑,旺达不但没有采取报复的行为而是默默的忍耐着。

……终于有一天,旺达离开了这个学校,而她留给同学们的是她那珍贵的一百条裙子。当看到旺达的裙子时,尤其是马蒂埃和佩琪他们多么自责,多么想和旺达道歉,和他做朋友。

读了这本书让我真正的明白了友谊这两个字,明白了友谊使欢乐倍增,使痛苦减半。

在朋友遇难时我们要及时帮助,每个人都有优点和缺点,对于朋友的`优点我们要及时学习,对于朋友的缺点我们要及时帮助朋友改正,这样友谊才会更加深厚!